Projekt „Przedszkolna bajkolandia w Gminie Rachanie” pokazuje, że nauka może być ciekawa, lekka i pełna radości już od najmłodszych lat. Zobacz, jak dzieci z gminy Rachanie uczą się przez zabawę dzięki wyjątkowemu projektowi edukacyjnemu. To inspiracja dla rodziców i nauczycieli.

Fundacja Rozwoju Gospodarki i Innowacji (FRGiI) realizuje działania edukacyjne w ramach projektu „Przedszkolna bajkolandia w Gminie Rachanie”. Inicjatywa skierowana jest do najmłodszych mieszkańców gminy i obejmuje dodatkowe zajęcia dydaktyczne dla 31 dzieci uczęszczających do przedszkola.

W ramach projektu dzieci biorą udział w zajęciach z robotyki, prowadzonych przez Pana Mateusza Stefanika, oraz w zajęciach z terapii ręki, które prowadzi Pani Dorota Gontarz. Program został opracowany w taki sposób, aby łączyć naukę z zabawą i angażować dzieci poprzez kreatywne oraz praktyczne działania.

Zajęcia z robotyki rozwijają u dzieci logiczne myślenie, wyobraźnię oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Dzięki pracy z nowoczesnymi narzędziami najmłodsi uczą się podstaw programowania i współpracy w grupie, jednocześnie czerpiąc radość z tworzenia i eksperymentowania.

Istotnym elementem projektu jest również terapia ręki, która wspiera rozwój motoryki małej. Podczas zajęć dzieci wykonują różnorodne ćwiczenia usprawniające pracę dłoni i palców, poprawiające koordynację ruchową oraz precyzję. Regularna praca w tym zakresie przygotowuje najmłodszych do nauki pisania, a także wzmacnia ich samodzielność w codziennych czynnościach.

Jak podkreślają organizatorzy, kluczową rolę odgrywa odpowiednie podejście prowadzących. Wykwalifikowani trenerzy dbają o to, aby każde dziecko czuło się swobodnie i mogło rozwijać swoje umiejętności w przyjaznej atmosferze. Dzięki temu zajęcia nie tylko wspierają rozwój edukacyjny, ale także budują pewność siebie i motywację do nauki.

Projekt „Przedszkolna bajkolandia w Gminie Rachanie” stanowi przykład skutecznego łączenia edukacji z nowoczesnymi metodami pracy z dziećmi. To inwestycja w rozwój najmłodszych, która może przynieść długofalowe korzyści zarówno dla nich samych, jak i całej lokalnej społeczności.

Wydarzenie odbyło się w ramach projektu „Innowacyjne metody nauczania dla rozwoju kompetencji kluczowych u uczniów i nauczycieli w gminie Chodel” nr FELU.10.03-IZ.00-0074/23, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus (EFS+), poprzez Gminę Chodel w partnerstwie z Fundacją Rozwoju Gospodarki i Innowacji im. Eugeniusza Kwiatkowskiego.